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城南舊事讀后感500字六年級(jí)(通用39篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-16 21:12 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

城南舊事讀后感500字六年級(jí)(通用39篇)

當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的城南舊事讀后感500字六年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇1

我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷,或許該說(shuō)是惆悵。

比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味。花兒謝了可以再開,一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的.磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。

《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

我相信一本好書可以可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書,讓我學(xué)會(huì)了愛與珍惜。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇6

林海音的《城南舊事》是我手中放不下的寶貝。這本書講述了主人公英子從七歲到十三歲在北京城南的生活經(jīng)歷,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,展現(xiàn)了一幅上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活畫卷。書中,林海音化身英子,以一個(gè)孩子純凈的眼眸,以清新,雋永的筆觸,將北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇文章。調(diào)皮可愛的英子做著一件傻事,在駱駝面前,她學(xué)駱駝咀嚼吃草的模樣,認(rèn)為鈴鐺是給駱駝和牽駱駝的人在炎熱的沙漠中增加樂(lè)趣的;手癢,想給駱駝們剪剪不整齊的'駝毛……英子的這些傻事,如一幅幅天真爛漫的畫卷展現(xiàn)在我眼前。

其實(shí),我們每個(gè)人都有屬于自己的“城南舊事”,每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光。魯迅的童年在從百草園到三味書屋的經(jīng)歷中,在魯鎮(zhèn)看社戲的熱鬧場(chǎng)面里,在與少年閏土一起看瓜地,刺猹的回憶里;冰心的童年在煙臺(tái)海邊的炮臺(tái),在與繁星·春水的對(duì)話中,在寄給母親的那只愛的紙船里。轉(zhuǎn)眼間,我的童年將要化為夢(mèng)中的一個(gè)符號(hào)了,對(duì)童年的事情依然會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)腦海。我依稀記得對(duì)門大爺家的杏,不知被誰(shuí)摘了去,菜地不知被誰(shuí)踏平了……我也曾做出一些好笑的事,如用溫水澆花,給小貓剪胡子,給小魚兒治病……這些傻事,現(xiàn)在想起還是忍俊不禁!

童年就像一首動(dòng)聽的歌謠,無(wú)論何時(shí)回憶起來(lái)都是那么溫暖,童年猶如一棵盛開的丁香花,不管何時(shí)都能散發(fā)出淡淡的幽香。讓我們徜徉在童年給予的幸福時(shí)光里,感受人生的真諦,聆聽真善美的聲音吧!讓童年的快樂(lè)留在每個(gè)人的心中。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇7

我在這個(gè)寒假里,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。

小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(zhǎng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無(wú)邪,沒(méi)有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子飛外了離開朋友的難過(guò),飛外了失去親人的哀傷,飛外了因?yàn)樽约旱腵過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……

讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開,但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇8

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書。最近,我又閱讀了一本書,書名是《城南舊事》,這本書是林海音先生童年生活的寫照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對(duì)我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。

最開始,我是在好朋友那兒了解到這本書,并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來(lái)。只可惜,好書只看到一半兒,我的好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學(xué)校。不過(guò)后來(lái)我在機(jī)緣巧合下買了這本書,就隨時(shí)隨地?cái)y帶,實(shí)在愛不釋手。

在閱讀《城南舊事》時(shí),我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時(shí)代的我們才有的天真無(wú)邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫??梢哉f(shuō),我得到的不僅僅是一本書,還有一整段快樂(lè)的童年,那是真正的、無(wú)憂無(wú)慮、不折不扣的歡樂(lè),這些歡樂(lè)千金難換。

當(dāng)我讀完這本書時(shí),作者美好的童年夢(mèng)也醒了,那歡樂(lè)的味道也略微苦澀,就像冰心說(shuō)的“每個(gè)人都有自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個(gè)道理:每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會(huì)陪伴你度過(guò)所有的酸澀,一直走向光明的未來(lái)。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇9

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧綠連天,問(wèn)君此去幾時(shí),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每次聽到這首歌我就想起了一個(gè)人小英子就在我跟中浮現(xiàn),就見她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。

我時(shí),我的'兩滴淚珠不由自主地流下來(lái)。英子她的童年可真坎坷,雖然她家里比較豐衣足食,但是每一個(gè)故事的結(jié)局都有一個(gè)愛她的人離她而去。

甚至最后連英子的爸爸也走了,英子還要和媽媽一起撐起這個(gè)家,照顧她的弟弟妹妹。這些事是給英子心靈上造成了巨大的傷害,但也讓英子比其他同齡人提前明白了許多事,悟出了許多道理。這,會(huì)使英子以后的生活更精彩,更美麗!

愕然回首,回望今天。如今的你,是否還在因一點(diǎn)小事與朋友吵架呢?是否還在因早飯不和胃口跟父母賭氣呢?是否善待了你身邊的每一個(gè)人呢?是否……珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,也許就在明天,也許是幾個(gè)月后,也許是在不久的將來(lái)等等……其中一個(gè)人就會(huì)離你而去。我也要三年級(jí)了,我也應(yīng)該漸漸走出自己的童年。

再見!我親愛的童年!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇20

《城南舊事》這本書是作家林海音用淳樸的寫作手法,將自己童年的經(jīng)歷鍛造成小說(shuō)核心內(nèi)容的心血之作。

她用樸素而又生動(dòng)的語(yǔ)言為這本書涂上了傳奇的,深深地感染了我。她用的詞語(yǔ)普通、平淡,但她卻像把每個(gè)字眼都賦予了魔力一般,變得生動(dòng)活潑,變得富有靈性。也正是在這樣的語(yǔ)言下,讓我們體會(huì)到主人公英子的生活百味,讓我們體會(huì)到的世間百味。

這本書共有五個(gè)意味深長(zhǎng)的故事:惠安館傳奇、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花落了,我也不再是小孩子了。這些故事深深地印在我的心頭,向我們?cè)V說(shuō)著英子經(jīng)歷的.一次又一次的世間百態(tài),經(jīng)歷的一次又一次的悲歡離合。每一個(gè)故事的中主人公,都曾經(jīng)和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一起生活過(guò),他們的音容笑貌猶在,卻又都一個(gè)個(gè)在不經(jīng)意間離去,一個(gè)個(gè)深深地印在了她童年稚嫩的記憶里,經(jīng)久不衰、永不消退。那一幕幕也深深地打動(dòng)著我,感染著我,讓我和英子一起落淚,一起歡笑。

作者寫這本書有兩個(gè)突出的意義:一是勾起了自己對(duì)少年時(shí)代的思緒;二是向讀者展現(xiàn)了她在的天真童趣的童年。作者有幸躲過(guò)了時(shí)代對(duì)女童的歧視,從而得以用一個(gè)孩子最純真的視野了解這個(gè)“大千世界”??础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少可以知道這樣精致而又樸實(shí)無(wú)華的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地講著一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)孩子眼中的老:太陽(yáng)從玻璃窗里透過(guò)來(lái),記憶也隨之逐漸在腦海里浮現(xiàn)出來(lái):古城的殘片,河邊幾根垂落的枝條,瓦片下藏匿的枯葉,街邊老店生銹的字號(hào),半扇院門的的閂,還有西瓜燈下跳動(dòng)的火苗以及懸在城墻上的冬雪……

《城南舊事》一書既是作者童年生活的寫照,也是當(dāng)年平民生活的寫真。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇21

淡淡的哀愁,沉沉的相思?!}記

我一向?qū)γ惶强戳税虢乇銓⑵涫唛w了?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

英子的世界是單純的.,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

小時(shí)侯愛聽故事,愛問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾?,他明明是個(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

“看見東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇22

黃鶯出幽谷,羊城盡書香。老師推薦一本書——《城南舊事》。我懷著好奇心認(rèn)真拜讀。閱讀完畢,掩卷沉思,感觸頗深。

本書的作者是臺(tái)灣作家林海音所著,講述了在老北京城的胡同里發(fā)生的一系列故事,通篇映射出那個(gè)年代社會(huì)的殘酷,和窮人的困境。

本書的主角叫英子,她天真可愛,純真善良,極富同情心且樂(lè)于助人,大家都很喜歡她。

她隨父母從臺(tái)灣漂洋過(guò)海遷到北京,住在城南的一條小胡同里,在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館前的“瘋女人”秀貞,因情人遠(yuǎn)去渺無(wú)音信、女兒被人丟棄生死不明,撕心裂肺過(guò)后,她麻木了;朝夕相處的宋媽,勤勞樸實(shí),為了養(yǎng)家,拋下剛出生的女兒,出來(lái)做奶媽;她的小伙伴妞兒,總是面色蒼白,遍體鱗傷;在草叢中出沒(méi)的“厚嘴唇”,他身無(wú)長(zhǎng)技,為了供弟弟上學(xué),無(wú)奈做賊;跟世俗抗?fàn)幍奶m姨;……

她幫助秀貞和妞兒相認(rèn),并資助她們踏上尋找團(tuán)圓的路程,她們卻慘遭***;同情“厚嘴唇”的無(wú)奈,幫他隱瞞,可是,有一日她眼巴巴地看著他被警察帶走;眼淚也不能阻擋宋媽的'離去……

本書中,有一處寫的極好:這時(shí)雷聲響了,從遠(yuǎn)處隆隆地響過(guò)來(lái)。對(duì)面的天色也像潑了墨一樣地黑上來(lái),濃云跟著大雷,就像一隊(duì)黑色的惡鬼大踏步從天邊壓下來(lái)。作者借描寫天氣的惡劣,其實(shí)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷、黑暗,窮人們?cè)谒劳龅倪吷蠏暝?、哀嚎。而小英子的善良同情,是?duì)社會(huì)的反抗,但又是多么無(wú)力??!

梅花在冰雪中倔強(qiáng)的盛開,為的是呼喚春天的到來(lái)。而今我們的國(guó)家正是春意盎然,生機(jī)蓬勃;我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,充滿陽(yáng)光。我們要努力奮進(jìn),讓我們的國(guó)家更加繁榮,更加強(qiáng)大,讓那黑暗的日子永不復(fù)返!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇23

一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最美好的人生了啊!英子的童年是彩色的,也是灰色的'。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀??!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的人,熱愛生活。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇24

童年是美麗芬芳的花朵,增長(zhǎng)一歲,花瓣就掉落一片。等花瓣都掉光了,我們的童年也就過(guò)去了。

《城南舊事》這本書是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同,種著夾桃竹的四合院,屋里冒著熱氣的暖爐,厚厚的能立起來(lái)的小棉褲,西廂房的小油雞,佛照樓的八珍梅......書中的小主人影子被這些充滿溫情的'事物包圍著,慈祥而又嚴(yán)厲的爸爸,操持著家務(wù)的媽媽,善良的宋媽,再加上幾乎美男都會(huì)新增一個(gè)的弟弟或妹妹,這樣的一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去她的媽媽和宋媽都不讓去的惠安館旁玩,還與那里的一個(gè)“瘋子”--秀貞經(jīng)常接觸,慢慢成為了好朋友。她從秀貞那里了解到,其實(shí)她并不是真瘋,而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆有」鹱恿恕.?dāng)英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴妞兒竟然就是小桂子時(shí),連我都不禁大吃一驚(世界上竟然有如此巧合),也由衷地感到高興(失散多年的母女終于團(tuán)聚了)。

《城南舊事》中的許多人物都與英子建立了深厚的感情,但他們隨著時(shí)間的流逝,事物的變遷,都因?yàn)榉N種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。現(xiàn)在科技有了翻天覆地的變化,我們不會(huì)像英子所處的那個(gè)年代一樣,即使分開了也可以通過(guò)各種方式繼續(xù)聯(lián)系,但我們卻更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。

童年是快樂(lè)的,童年中的許多趣事位童年增添了色彩。童年像是一條小河,奔騰入海后就一去不復(fù)返。我們的童年過(guò)得很快很快,所以要珍惜自己所有擁有的美麗時(shí)光!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇25

[城南舊事]樸素的文字,徐徐的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城,小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào),籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊(duì)徐徐而過(guò)的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,似一副樸素淡雅的水墨畫。

“駱駝戴鈴鐺,是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔¢L(zhǎng)途寂寞的旅程,才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺,增加一些行路的情趣?!比珪婚_始,英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的'視線,也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

英子的世界是單純的,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”交朋友,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過(guò)難過(guò)。她喜愛蘭姨娘,更愛自己的‘媽媽’,懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無(wú)論是[惠安館]里的濃濃親情,[我們看海去]的困頓迷惑,[蘭姨娘]的曖昧彷徨,[驢打滾兒]的喪子無(wú)望,還是[爸爸的花兒落了]的瞬間成長(zhǎng),無(wú)一不令人過(guò)目不忘久久沉思;每一章節(jié)都飽含深情,感人肺腑。

小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐,溫厚淳和;那樣地純凈淡泊,彌久恒馨;那樣地滿是人間悲歡離合,卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭?!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落人生難得是歡聚,唯有別離多……一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”布滿書中[送別](李叔同)的那傷感深情的曲調(diào),令人久久回味,不忍合卷。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇26

今天我要向大家推薦一本我喜歡的書:《城南舊事》,它的作者是臺(tái)灣女作家林海音,書中的小英子,生活在上個(gè)世紀(jì)的老北京四合院兒,書中有嚴(yán)厲的父親、溫柔的媽媽、善良的宋媽等很多人物。書中主要介紹了惠安館,小英子的爸爸媽媽不是本地人,總把惠安館叫做飛娃館和灰安館。在惠安館里住著一位小姑娘名叫秀貞,秀貞每天都坐在大門跟前,別人都管他叫“瘋子”??尚∮⒆硬荒敲凑J(rèn)為,小英子覺(jué)得她很可愛,慢慢的他們成了好朋友。秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的孩子叫做小柱子,于是小英子就開始幫助秀貞尋找他的小柱子。

這本書中,還有一個(gè)人物是宋媽,宋媽平時(shí)照顧家里,細(xì)心的照顧小英子,她是一個(gè)善良的人。宋媽有老公,一年來(lái)幾回,她還有兩個(gè)孩子在老家,那一年,她老公給她捎信過(guò)來(lái),說(shuō)拴子(宋媽的兒子)掉河里了,女兒被賣了,宋媽聽后熱淚盈眶,這才決定回老家看一看真相。其實(shí)英子有很多疑惑,他不明白為什么宋媽會(huì)離開家,離開孩子?在小英子畢業(yè)時(shí),它代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她說(shuō)爸爸病了,來(lái)不了了,爸爸平時(shí)喜歡養(yǎng)花兒,可現(xiàn)在爸爸的花兒落了,我也畢業(yè)了。

《城南舊事》這本書里的人物都和英子有著深厚的'感情,小英子是一個(gè)樂(lè)于助人、會(huì)幫助有困難的人的孩子,但有很多事情,她都有著種種疑惑,而且?guī)е@些疑惑告別了童年。

通過(guò)這本書的學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)小英子的勇敢、善良,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,珍惜我們無(wú)憂無(wú)慮、多姿多彩的童年,讓我們做一名堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的少年。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇27

初聽見悠悠駝鈴,覺(jué)得美妙動(dòng)聽,妙不可言。但再次聽到時(shí)又覺(jué)得是溫馨幸福的,因?yàn)椋鞘峭曛嘏R于我的心頭之時(shí)。

在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的'想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去,噪間雖大,但專心至志的我并沒(méi)聽見,反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí),一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái),但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情,不過(guò)這也暗示著我們要珍惜童年。

”瘋子“秀貞和英子之事,也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的,秀貞失去孩子的痛苦之情在見到英子前是無(wú)處發(fā)泄的,到處鬧,讓人以為她是個(gè)瘋子,但實(shí)際不是,她是失去了孩子由于悲傷過(guò)度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后,她能向英子訴說(shuō),向英子發(fā)泄心中的難過(guò),她看到英子也能安慰自己心中的難過(guò),她們倆玩的不亦樂(lè)乎,雖有時(shí)是悲傷的,但這是能被幸福快樂(lè)壓過(guò)去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對(duì)英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑,妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問(wèn)”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后,妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“,但英子卻走了……

《城南舊事》,讓我飛外了珍惜童年的價(jià)值。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇28

翻開《城南舊事》,隨著泛黃的紙張、淡淡的墨香,我走進(jìn)英子的童年。

英子六歲到十二歲在北京城南生活時(shí),與被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,三天兩頭的住惠安館里鉆;她對(duì)“小偷’許下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去而傷心難過(guò);她深愛著嚴(yán)厲而慈愛的父親,父親的去世讓她意識(shí)到她的童年漸漸遠(yuǎn)逝。

我感觸最深的是英子與秀貞的故事。秀貞是人們口中的瘋子,可有誰(shuí)知道她瘋的原因呢?人們都不理她,只有英子把她當(dāng)成朋友,愿意陪她,愿意傾聽她的訴說(shuō),可見英子是善良、純真的。英子的玩伴妞兒,被養(yǎng)父母領(lǐng)養(yǎng),但總受到他們的毒打,她的眼睛總是淚汪汪的,眼底下還有淚坑,身上傷痕累累。我為秀貞和妞兒感到難過(guò),沒(méi)有人理解秀貞的痛苦, 而妞兒還是個(gè)孩子都遭到這般待遇,可見當(dāng)時(shí)人心的陰暗,秀貞和妞兒終于相認(rèn),我替她們高興, 也多么希望她們能找到爸爸并幸福地生活下去??墒聦?shí)卻開了個(gè)玩笑,她們母女二人一同喪命于火車下。看到此處,我的眼淚不受控制地掉了下來(lái)。

英子的世界是單純的,她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。英子的世界是悲傷的,一些她所珍視的人都離開了。父親的去世讓她知道了自己的責(zé)任,讓她從兒童蛻變成了大人。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的`良好愿望與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈愈發(fā)顯得羸弱。緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……一切事物都隨著時(shí)間緩緩改變,唯一不變的是我們對(duì)他們的情。

童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。我想英子在回憶童年時(shí),也是笑著流淚吧。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇29

有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

出了家門,到騾馬市的佛照樓買東西,穿過(guò)熱熱鬧鬧的'集市。在惠安館灑滿陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼,坐在樹下的小板凳上,拿著一根小樹枝,逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著,和賣綠碗的叫價(jià),跳話劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。

《城南舊事》里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?

還小的時(shí)候,和英子一般大時(shí),我常常和父母去海邊,迎著海風(fēng),迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過(guò)肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時(shí),他會(huì)把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時(shí)看來(lái),比玩過(guò)山車要刺激,要快樂(lè)千萬(wàn)倍。

不過(guò),我最喜歡的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著貝殼,媽媽總不忘問(wèn)我:“這是一個(gè)什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門。每一個(gè)小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:“這個(gè)貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個(gè)小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。

《城南舊事》,我每讀一遍,都會(huì)偷笑,都會(huì)有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇30

這個(gè)周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒(méi)事,兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個(gè)片斷,以回憶的方式講述的。

六歲的小姑娘英子住在北京城南的.一條小胡同里,她結(jié)交的第一個(gè)朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相戀,并生下一個(gè)女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對(duì)她非常同情,一直幫她尋找女兒??删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車輪下。

后來(lái)英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海??刹痪媚贻p人因?yàn)橥蹈`被警察抓走。接著,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子對(duì)蘭姨娘的一切都很著迷。同時(shí)英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個(gè)人??伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對(duì)她的丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長(zhǎng)大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒(méi)有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識(shí)到:自己長(zhǎng)大了。

合上書,心情沉重。兒子問(wèn)怎么了。我說(shuō):“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說(shuō):“是啊,那是在過(guò)去,現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)為了生活而去行竊,去賣女兒啊?”我說(shuō):“你看你現(xiàn)在也六年級(jí)了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切。”兒子重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了!”

摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開來(lái)。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇31

“長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連地,晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái),去時(shí)莫彷徨?!边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏,腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。

童年,是記憶的開端,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)?;叵胪?,有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》,想著這冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),蹲在草叢面的厚嘴唇小偷,美麗愛啼的蘭姨娘,惠安館的瘋母我秀貞,井邊的小搭檔妞兒,爸爸的摯友德先叔,和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí),他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的`童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng),欠久而又五味俱齊

童年,是天實(shí)的孩子,也是一盒醇味的糖?;貞浲?,有許多愛普通的幸福?!冻悄吓f事》就佳似香甜中的一絲臭甜,把咱們帶到了過(guò)來(lái),歸憶童年。花兒謝了會(huì)再啟,一曲末了仍是能夠再?gòu)念^,可是童年一去可再也回不來(lái)了。細(xì)細(xì)咀嚼,童年的每時(shí)每刻都是沉要的,快活的,美妙的。還記得嗎?大家記憶中的那個(gè)隱約的身影,鏡子中自彼那稚嫩的臉龐,爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清,甚至已經(jīng)忘記,但是那時(shí)的鈍樂(lè)取幸福還是清楚的留在心里。

讀《城南陳事》,爾的口頭總有一份熱暖的愛,由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了,她不刻意表白什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描,只管只是烏紅,但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒,披發(fā)沒(méi)淡咸的幽香那樣的不疾不疾,暖厚而又淳和,那樣的污濁恬淡,彌久恒馨……

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇32

這幾天,我讀了美國(guó)大作家E·B·懷特的著作《夏洛的網(wǎng)》。這本書詳細(xì)地講了一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,一個(gè)關(guān)于生命與友情的故事。它讓我深有感觸,更多的理解了友情的價(jià)值。

主人公小豬威爾伯一生下來(lái)就是一只落腳豬,農(nóng)場(chǎng)主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它,好在農(nóng)場(chǎng)主的女兒——弗恩向父親求情,救了小豬一命,并撫養(yǎng)它長(zhǎng)大。后來(lái),威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼家,弗恩經(jīng)常來(lái)看它。威爾伯在朱克曼的`農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,蜘蛛夏洛就是其中的一個(gè)。威爾伯很喜歡夏洛那顆對(duì)朋友忠實(shí)無(wú)比的心,但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機(jī)會(huì),威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準(zhǔn)備以后要?dú)⒘怂鲅饣鹜龋謧?。夏洛知道了,絞盡腦計(jì)想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)好多天的努力夏洛終于在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)大字,被人們認(rèn)為是一個(gè)奇跡。夏洛覺(jué)得這還不夠,又陸續(xù)編了“了不起”、“光彩照人”等詞語(yǔ)來(lái)稱贊威(鼓浪嶼在哪里個(gè)城市?鼓浪嶼位于廈門,因島上的鼓浪石而得名,與廈門大學(xué)隔海相望。鼓浪嶼代表景點(diǎn)有:日光巖、菽莊花園、皓月園、毓園、鼓浪石等等。)爾伯,讓威爾伯免于一死,還獲得了特別獎(jiǎng),但夏洛自己卻因疲勞過(guò)度去世了。

夏洛舍己為人的精神讓我很是佩服,它為了讓威爾伯幸免于難而獻(xiàn)出自己的生命,可見它把友誼看得比生命還重要??晌覅s是一只吝嗇的“鐵公雞”。有一次,方沈洲橡皮沒(méi)帶,向我請(qǐng)求支援,我明明帶了三塊橡皮卻心想:方沈洲向我借橡皮,如果我借給他,他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會(huì)給我什么好處,我憑什么幫他。于是沒(méi)有答應(yīng)。沒(méi)辦法,他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我為自己的行為感到無(wú)比羞愧。

從今以后,我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人、不求回報(bào)的好人。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇33

讀書如品茶,品第一口是苦澀的;第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜,唇齒留香……每次品都別有一番滋味,但越品越醇,越品越香。

與《城南舊事》的第一次邂逅在書店,雖沒(méi)蕩氣回腸的文字,卻寫得樸實(shí)可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書。

第二次與它相遇,是媽媽推薦我讀的。這回讀,我總覺(jué)得這字里行間透著股神奇的力量,捧起書來(lái)便放不下了。主人公小英子是一個(gè)被溫柔而又嚴(yán)厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛著的女孩,幾乎每年都會(huì)多個(gè)新的弟弟妹妹。她擁有著一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗,時(shí)常分不清美丑與善惡,她卻能看得清清楚楚。小英子上學(xué)之前,家附近有一個(gè)惠安館,聽大人們說(shuō)里面住著個(gè)“瘋子”。他們每次經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì)不禁地加快腳步。可英子卻不,她背著大人偷偷進(jìn)了惠安館,還與“瘋子”成了好朋友,也慢慢知道:原來(lái)秀貞不是真瘋,而是因?yàn)樘肽钭约菏⒍嗄甑?孩子——小桂子才“瘋”的。

那個(gè)在雨中目送秀貞母女漸漸遠(yuǎn)去的女孩;那個(gè)與宋媽媽挨家挨戶找孩子的女孩;那個(gè)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的女孩……都把我給感動(dòng)得稀里嘩啦的。讀著這書,就像是在看一場(chǎng)真真實(shí)實(shí)的“生活劇”。小英子的成長(zhǎng)是充滿坎坷的,但她卻總以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)一切。

也許每經(jīng)歷一次辛酸就是一次成長(zhǎng),每一次成長(zhǎng)都是一次心靈的蛻變。人生如戲,最美的鏡頭在童年。請(qǐng)將這鏡頭好好地珍藏在心間,因?yàn)闂盍萘丝梢栽偾啵嘧语w了還會(huì)再來(lái),但我們的童年是一去不復(fù)返的。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇34

《城南舊事》大家都看過(guò)嗎?今天,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,心中久久不能平靜下來(lái)。

《城南舊事》是林海音奶奶的自傳體,以其七歲至十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也可以說(shuō)成她的代表作。它描寫的是二十世紀(jì)二十年代里,在北京城南的一座四合院,住著英子溫暖、和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角林英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)出了大人世界的悲歡離合,有一種讓人說(shuō)不出來(lái)的天真與可愛,卻寫出了人世間復(fù)雜的感情。《城南舊事》包括《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》這幾篇文章。其中,我最喜歡《我們看海去》。里面主要講英子給伙伴撿球,而不小心與一個(gè)“善良”的`小偷交了好朋友。在英子看來(lái)“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相。”后來(lái),林英子才知道,那個(gè)小偷為了供養(yǎng)弟弟出洋讀書,達(dá)成弟弟的心愿,才甘愿做小偷的?!熬蛻{我這沒(méi)出息的哥哥,什么能耐也沒(méi)有,哪能供得起!小妹妹,你明白我說(shuō)的話嗎?”“小英子,我是好人,還是壞人?”好人,壞人,英子分不清了。

這本書的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝 隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅含蓄的小詩(shī)。

讀《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)拿起書吧,讓我們遨游在書的海洋!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇35

一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的`宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!

英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂(lè)的時(shí)光??墒?,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇36

“你聽說(shuō)了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了?!?/p>

“啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

“對(duì)呀,我媽就說(shuō)不能和他玩的。”

教室里像炸開了鍋,因?yàn)榇蟾邆€(gè)小林又“惹事”了。

生活中我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡卸▌e人。這個(gè)人很淘氣,那個(gè)人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個(gè)篇章,是講英子與一個(gè)小偷的.故事。小偷問(wèn)英子:“你覺(jué)得我是好人還是壞人?”英子卻說(shuō)“金紅的太陽(yáng)是從海上升起來(lái)的嗎?可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來(lái)呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人?!?/p>

看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺(jué)得英子真好笑,很幼稚。

再看下去,我就笑不出來(lái)了。原來(lái)這個(gè)小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書。他年少時(shí)不爭(zhēng)氣,敗光了家底??伤艿懿恢?,照樣要去好學(xué)校念書。去好學(xué)校念書,就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。

我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書,他拼了命地想賺錢→好人。

這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來(lái)“大高個(gè)”這次沒(méi)惹事。他因?yàn)橥瑢W(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表?yè)P(yáng)了。

他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇37

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真歡樂(lè)的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最歡樂(lè)的一段時(shí)光,故事十分細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。

在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺(jué)得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的.,它也從樹上掉了下來(lái)。

我的童年也十分趣味,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問(wèn)爸爸一些問(wèn)題,在我心中有事情就必須要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn),必須要解決掉,必須要打破砂鍋問(wèn)到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必須要一看究竟,才能解決問(wèn)題,在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問(wèn)一問(wèn),看一看。

在作者林海音的筆下,她的童年是十分歡樂(lè)、趣味的,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿菤g樂(lè)的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇38

讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時(shí),結(jié)識(shí)了所謂的瘋子秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無(wú)法與人溝通而感到難過(guò),從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒,后父后母對(duì)她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的`,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女最終團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個(gè)小偷的接觸中,明白小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅僅不恨這個(gè)小偷,反而很同情他。

過(guò)了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機(jī)會(huì),把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對(duì)兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自我的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來(lái)的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自我的女兒賣掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么悲痛呀,我真痛恨她的丈夫,太沒(méi)良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒耍瑡寢尩呢?fù)擔(dān)就加重了,英子長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的職責(zé)。

每個(gè)人的童年都僅有一次,過(guò)去了就不會(huì)在回來(lái)了,看著這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。

城南舊事讀后感500字六年級(jí) 篇39

《城南舊事》這本事經(jīng)過(guò)主人公“英子”以20年代的北京作為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩的眼里世界的悲歡離合。書中的每一個(gè)章節(jié)都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不一樣的體會(huì)和感受。也在我這樣的少年心里種下了淡淡的惆悵,和作者一齊回味那些以往的歡樂(lè)和傷悲,和作者一齊淡淡地惆悵。

書中的英子機(jī)靈可愛,對(duì)世事都充滿了好奇心。有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心機(jī),有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。有英子的細(xì)心機(jī)達(dá)成心愿后的竊喜、有因?yàn)閼?zhàn)亂帶來(lái)的離別而憂愁、有與一個(gè)“小偷”結(jié)下的真誠(chéng)的友誼,還有應(yīng)對(duì)“瘋子”秀貞的同情與傷感。

讓我最印象深刻的是英子與秀貞的情誼。秀貞是英子家附近“惠安館”里寄住的一個(gè)“瘋子”。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因?yàn)槭チ怂暮⒆佣催^(guò)度,終日瘋瘋顛顛、自言自語(yǔ)。英子明白真相后卻盡力幫忙她尋找孩子,最終最終找到了秀貞的孩子??闪钣⒆诱痼@的是英子的好朋友妞兒竟然是“瘋子”秀貞的孩子??粗号c秀貞的重逢,作為讀者的我,心間也一樣澎湃起伏,為了苦難后的'相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí)更讓我敬佩英子的勇氣和她那顆善良而勇敢的心。

這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò),命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過(guò)后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。

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